Uczniowie uczestniczący w kółku zainteresowań intensywnie pracują nad pierwszymi projektami z LEGO Spike Education. Podczas zajęć:

- budują konstrukcje z klocków LEGO Spike,
- uczą się działać w grupie, planować i testować swoje pomysły,
- programują wykonane modele, sprawdzając, jak ich robot reaguje
- odkrywają, jak łączyć technologię z kreatywnym projektowaniem.

Nasi młodzi konstruktorzy z ogromnym zaangażowaniem tworzą roboty, które potrafią się poruszać wykonywać zadania według przygotowanego przez nich programu.

Brawo– widać, że to dopiero początek wielkich pomysłów!

Już od października w klasie trzeciej naszej szkoły będzie realizowana innowacja pedagogiczna zatytułowana „Piękne pismo, mądre czytanie, bezbłędne pisanie”. Jej głównym celem będzie rozwijanie umiejętności kaligraficznych, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz utrwalanie zasad ortografii, a wszystkie te elementy zostaną połączone w spójną i ciekawą całość dydaktyczną. Podczas zajęć uczniowie będą ćwiczyć nie tylko estetyczne i czytelne pismo, ale również nauczą się rozumieć teksty, analizować ich treść oraz dbać o poprawność językową. Przepisywanie stanie się więc nie nudnym obowiązkiem, lecz wartościowym narzędziem nauki i rozwoju. Wprowadzenie innowacji przyniesie wiele pozytywnych efektów, takich jak poprawa estetyki i czytelności pisma, większa świadomość językowa i ortograficzna, lepsze rozumienie tekstów oraz wzrost motywacji uczniów do doskonalenia własnych umiejętności.

Podsumowaniem całorocznych działań będzie szkolny konkurs kaligraficzny i ortograficzny, który wyłoni „Mistrza pięknego pisma” i „Mistrza ortografii” w klasie trzeciej. Konkurs pozwoli uczniom sprawdzić w praktyce nabyte umiejętności, a jednocześnie stanie się okazją do wspólnej zabawy i podkreślenia wartości systematycznej pracy.

Od listopada w naszej szkole będzie realizowana innowacja pedagogiczna „Kodowanie i robotyka – od pomysłu do działania” w ramach kółka zainteresowań dla grupy chętnych uczniów klas 4–8. Zajęcia będą oparte na pracy z zestawami LEGO Education SPIKE Prime, które pozwolą łączyć naukę programowania i robotyki z kreatywną zabawą oraz metodą projektu.

Podczas zajęć uczniowie będą konstruować i programować własne modele robotów, rozwiązywać praktyczne problemy, testować prototypy i uczyć się współpracy w zespole. Innowacja będzie rozwijać myślenie logiczne, komputacyjne i krytyczne, a także pokaże praktyczne zastosowanie wiedzy z matematyki, nauk przyrodniczych i techniki.

Dzięki zajęciom w atrakcyjnej formie uczniowie będą rozwijać swoje pasje, odkrywać zainteresowania oraz zdobywać umiejętności, które staną się fundamentem dalszej edukacji w obszarze nauk ścisłych i technicznych.

W bieżącym półroczu w naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna z matematyki pt. „Matematyczna Liga Mistrzów”, skierowana do uczniów klas IV–VI.

Celem innowacji jest:

• rozwijanie sprawności rachunkowej i logicznego myślenia,
• zwiększenie motywacji do nauki matematyki,
• budowanie pozytywnego nastawienia do przedmiotu,
• kształtowanie umiejętności współpracy i zdrowej rywalizacji.

Uczniowie biorą udział w cyklicznych rozgrywkach matematycznych – tzw. „kolejkach ligowych”, w których rywalizują w drużynach. W każdej kolejce mierzą się z różnorodnymi wyzwaniami matematycznymi, takimi jak: gry liczbowo-logiczne, quizy, zadania zespołowe, sztafety rachunkowe czy interaktywne quizy online (Kahoot, Quizizz). Zdobywają punkty, które są zapisywane w tabeli ligowej, a na koniec wyłoniona zostaje zwycięska drużyna – Mistrzowie Matematyki.

„Matematyczna Liga Mistrzów” to sposób na naukę poprzez zabawę, ruch, współdziałanie i emocje. Dzięki tej innowacji uczniowie przekonują się, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale też naprawdę ciekawa i satysfakcjonująca.

W bieżącym roku szkolnym, na wybranych lekcjach języka angielskiego, klasa VIII  będzie realizować innowację pedagogiczną pt. "Osiem kroków do sukcesu - przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego"

W ramach przedsięwzięcia uczniowie przejdą 8 kroków - czyli zrealizują 8 tematycznych i angażujących arkuszy egzaminacyjnych, z których każdy będzie dotyczył innego święta, pory roku czy wydarzenia znanego uczniom. Dodatkową motywacją będzie organizacja tej innowacji w formie 8- etapowego konkursu długofalowego, zakończonego podsumowaniem punktów i nagrodzeniem najlepszych uczniów.

Pierwszy etap już we wrześniu - Back to school - wracamy do szkoły!