Corocznym zwyczajem, 21 marca wszystkie dzieci z ZSP w Większycach wyruszyły pożegnać zimę i powitać wiosnę.W kolorowym korowodzie uczniowie przeszli przez wieś .Najpierw, przy dźwiękach gwizdków, trąbek i grzechotek, uczniowie i nauczyciele przemaszerowali ulicami, ogłaszając mieszkańcom nadejście wiosny.  Ale, żeby tradycji dochować – spalone zostały  Marzanny. I tak, przy śpiewie i wierszach  żegnaliśmy  Zimę a witaliśmy Wiosnę.Dzięki słonecznej pogodzie dzień zakończono na boisku szkolnym wspólnymi zabawami.

W naszym Przedszkolu  odbył się  konkursu  „Mini Marzanna ”  Zadaniem było wykonanie przez dzieci i  rodziców kukły przypominającej Marzannę . Celem naszego konkursu było rozwijanie sprawności manualnej w zakresie różnych technik plastycznych, pobudzanie dzieci  do tworzenia  oryginalnych prac oraz rozwijanie wyobraźni twórczej . Wszystkie prace zostały wykonane w dowolnych formach i technikach plastycznych, płaskich i przestrzennych. Kukły  wykonywane zostały ze słomy, papieru, owijano białym płótnem, zdobiono wstążkami i koralami. Zwycięzcą oraz wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie dziękujemy i gratulujemy  zapraszamy do dalszej zabawy w kolejnych konkursach!

Dnia 28.03.2011r. przy Zespole Gimnazjalno – Szkolnym  w Długomiłowicach odbył się Gminny Turniej BRD. Uczniowie walczyli nie tylko o nagrody i dyplomy, ale także o awans do etapu powiatowego konkursu, który odbędzie się w Kędzierzynie – Kożlu.Uczniowie naszej szkoły zdobyli  I  miejsce .Zespół wystąpił  w składzie: Mateusz Mrosek, Joachim Bustrycki ,Kamil Komander  i tym samym zakwalifikował się do etapu  powiatowego. Idywidualnie  wyróżnieni zostali  :  II miejsce Joachim Bustrycki i III miejsce Mateusz Mrosek.Gratulujemy  i życzymy powodzenia!!!

          Uczniowie klasy trzeciej  pisali dzisiaj tj. 31 marca 2011r. ogólnopolski sprawdzian kompetencyjny przygotowany przez Wydawnictwo OPERON. Test nie jest obowiązkowy, ale nasza szkoła po raz trzeci zdecydowała się na jego przeprowadzenie.
         Trzecia klasa to koniec I etapu nauczania. Czas sprawdzić, jak uczniowie czytają, piszą, rozumują, korzystają z informacji i wykorzystują wiedzę w praktyce. Warto wiedzieć w czym są dobrzy, a gdzie powinni się jeszcze podciągnąć. Sprawdzian nie tylko podsumowuje trzyletni etap nauki dzieci, ale także oswaja uczniów z formułą egzaminów i będzie pomocny uczniom w dalszej edukacji.

   Trzecioklasiści mieli do przeczytania tekst, a następnie zmierzyli się z 25 różnorodnymi zadaniami ułożonymi na jego podstawie. Dwadzieścia z nich to zadania zamknięte, kolejne 5 poleceń to tzw. zadania otwarte, polegające na uzupełnieniu odpowiedzi, rozwiązaniu zadań tekstowych, redagowaniu dłuższej wypowiedzi pisemnej. Za poprawne wykonanie wszystkich zadań uczeń może zdobyć 40 punktów.
         Pod koniec maja otrzymamy od wydawnictwa Operon raport podsumowujący wyniki naszych uczniów oraz zestawienie wyników ogólnopolskich. Wydawnictwo przygotuje także statystykę szkolną, raport z wynikami klasy oraz ocenę opisową każdego ucznia. Dodatkowo zostanie opracowana krajowa i regionalna statystyka wyników sprawdzianu, która umożliwi rodzicom i nauczycielom porównać wyniki osiągnięte przez ich dzieci z kolegami w całej Polsce. Już dziś jesteśmy ciekawi jak wypadną nasi trzecioklasiści.