"Gdy matematykę znasz, zawsze sobie radę dasz!"

Dnia 07 października 2022 r. w naszej szkole uczniowie klas IV-VIII świętowali Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Obchody miały na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia, a także przypomnieć o jej przydatności w życiu codziennym. Dzieci i młodzież przez cały tydzień powtarzali tabliczkę mnożenia w szkole i w domu. Tego dnia lekcja matematyki wyglądała inaczej. Uczniowie brali udział w zabawach z tabliczką mnożenia w roli głównej. Następnie uczniowie wszystkich klas przystąpili do pierwszego etapu szkolnego konkursu „Mistrz Tabliczki Mnożenia – Edumnożyk”, zorganizowanym przez Edukreatywne. Uczniowie mieli za zadanie wykonać 60 przykładów z Tabliczki Mnożenia w czasie 3 minut. Trzy najlepsze osoby z każdej klasy przeszły do kolejnego etapu konkursu, którego finał odbędzie się we wtorek. Drugi etap będzie podzielony na dwie kategorie wiekowe klasy IV-VI oraz VII-VIII, zadania konkursowe dotyczyć będą zastosowania tabliczki mnożenia w przykładach nietypowych i problemowych.  Mocno trzymamy kciuki i zachęcamy wszystkich uczniów do pilnego powtarzania tabliczki mnożenia.

Piątek okazał się być bardzo pracowitym dniem w grupie Zajączków. Pogoda sprzyjała pracom w ogrodzie a po skończonych zadaniach przyszedł czas na odpoczynek i coś słodkiego.

Dziś uczniowie kl. IV-VIII naszej szkoły brali udział w, odbywającym się w Krapkowickim Ośrodku Kultury, spektaklu „Pierwsza miłość- internetowe love” wystawianym przez aktorów Teatru Wrocławskiego.  Mieli tym samym okazję zaznajomić się z nieco inną formą rozrywki. Celem wyjazdu było  obcowanie z kulturą wysoką, zaznajomienie z teatrem, podniesienie kompetencji kulturowych w zakresie odbioru sztuki i zachowania w miejscu publicznym, krzewienie estetyki żywego słowa, uwrażliwianie na piękno. Szkieletem kompozycyjnym występu była profilaktyka uzależnień związanych z siecią oraz narkotykami. Młodzież żywo reagowała na przedstawiane jej obrazy, a po spektaklu miała możliwość poznania aktorów oraz zadawania im pytań, których nie zabrakło. Widz, wychodząc ze spektaklu, powinien na długo zachować w pamięci odgrywane sceny, przeżywać je po swojemu i długo o tym pamiętać. Historia nieszczęśliwej miłości, alienacji nastolatków oraz chęć bycia kimś innym - być może lepszym, była żywo komentowana nie tylko w autobusie, ale także murach szkolnych- i chyba właśnie o to chodziło!