10 października obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Tematem przewodnim tegorocznego wydarzenia jest hasło: „Ruch na rzecz zdrowia psychicznego : inwestujemy”. Ważne jest by uświadamiać dzieciom i młodzieży , że problemy natury psychicznej są tak samo ważne jak te somatyczne oraz promowanie zdrowia psychicznego. Z tego względu została przeprowadzona lekcja na temat m. in autoagresji, lęków, zaburzeń depresyjnych oraz roli komunikacji w pracy z młodzieżą . Temat dopełnił film „ Niewidzialna nastoletnia depresja. Młodzież dowiedziała się jakie symptomy powinny ich zaniepokoić. Gdzie i kiedy  szukać pomoc? Jak zachęcić bliską osobę do skorzystania z pomocy specjalisty? Według Światowej Organizacji Zdrowia około 20% dzieci i młodzieży na świecie doświadcza problemów natury psychicznej. Co więcej, badania naukowe pokazują, że większość dzieci młodzieży, która doświadcza problemów psychicznych nie otrzymuje właściwej pomocy.

"W klasie IV odbyło się spotkanie  z psychologiem szkolnym. Tematem lekcji były zagadnienia związane z   tolerancją i akceptacją wobec drugiej osoby. Na zajęciach odwołaliśmy się do bajki „brzydkie kaczątko”.  Każdy z nas ma prawo być inny. Każdy z nas ma potrzebę bycia akceptowanym w grupie. Inny nie oznacza gorszy, często jest tak, jak w przypadku kaczątka – nie doceniamy drugiego człowieka, wyśmiewając się z niego a on okazuje się być pięknym i dobrym.    Akceptować drugiego człowieka takim, jaki jest to bardzo ważna wartość w życiu. Pamiętajmy o tym, że dobro wraca. Nie należy wytykać palcami czy wyśmiewać innych z powodu odmienności. Każdy z nas ma uczucia, zanim kogoś wyśmiejesz pomyśl o sobie – jak Ty czułbyś się na miejscu tej osoby. Czy było by Ci miło? Z pewnością nie... Dlatego NIE CZYŃ DRUGIEMU CO TOBIE NIE MIŁE a zamiast tego POMAGAJ!

Dzieci podczas zajęć wykonali prace plastyczne jak same rozumieją pojęcie tolerancji. Oto kilka z nich:

Z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Starszych w naszej Szkole zostały przeprowadzone warsztaty psychologiczne na temat osób starszych. Jak możemy im pomóc i sprawić radość? Uczniowie klasy I i II mimo dużej różnicy wieku jaka dzieli ich z Seniorami potrafią nawiązać dobre relacjach z osobami starszymi. Dzieci dowiedziały się jak wygląda praca z osobami starszymi?. Jakie są ich marzenia, cele? Jak widzą świat swoimi oczami?  Na zakończenie zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną – jak pomagają osobom starszym, jak spędzają czas ze swoimi dziadkami. Na całym świecie dni, które są poświęcone zagadnieniu starzenia się są okazją do bardziej intensywnego propagowania postulatów, które mają na celu poprawę sytuacji osób starszych oraz pokazanie młodym pokoleniom jak ważną rolę odgrywają osoby starsze ( poprzez doświadczenie, wiedzę oraz jako cenne źródło informacji).

Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę rozpoczęła kampanię „Zadbaj o dziecięcy mózg”, której celem jest zwrócenie uwagi rodziców na potrzebę zachowania równowagi w korzystaniu z urządzeń ekranowych przez dzieci oraz uważnego towarzyszenia dziecku i spędzania z nim czasu bez zbędnych rozpraszaczy w postaci ekranów. Fundacja proponuje rodzicom wprowadzenie do codziennego życia tzw. Domowych Zasad Ekranowych, czyli zbioru reguł dotyczących sposobów i czasu korzystania z ekranów. Zasady pomagają zadbać o prawidłowy rozwój mózgu dziecka, uczą uważności i równowagi między aktywnościami online i offline oraz mogą pozytywnie wpłynąć na relacje rodzinne. więcej na: domowezasadyekranowe.fdds.pl