Podczas zajęć z psychologiem dzieci z grup "Sówki" i "Zajączki" skupiły się na zrozumieniu i znaczeniu szacunku w relacjach z rówieśnikami. Kluczowym elementem spotkania była pogadanka, w trakcie której dzieci aktywnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami na temat tego, czym jest szacunek, jak go okazywać i dlaczego jest tak ważny w życiu grupowym. Psycholog zachęcał do swobodnych wypowiedzi, stawiając pytania i wspierając dzieci w odkrywaniu właściwych postaw. Dzięki temu dzieci lepiej zrozumiały, jak budować dobre relacje i wspierać się nawzajem.

"Kolorowe kredki w pudełeczku noszę, kolorowe kredki bardzo lubią mnie". Wszyscy znamy tą kredkową piosenkę Fasolek i nawet pomimo upływu lat stanowiła ona świetne rozpoczęcie obchodów Dnia Kredki. Dzisiejszy dzień był doskonałą okazją nie tylko na pogłębienie wiedzy dotyczącej powstania kredek, ich rodzai, ale również do przeliczania, segregowania, układania. Grupa Zajączki zrealizowała temat w ramach projektu "English Special Days". To był kolorowy dzień pełen uśmiechu i radości!