Przekroczenie progu przedszkola jest bardzo ważnym wydarzeniem w życiu dziecka rozpoczynającym nowy etap w jego życiu. Dla wielu dzieci oznacza ono pierwsze kontakty z grupą rówieśników, jak również z nieznanymi im dorosłymi, rozstanie z rodziną, innymi słowy, odnalezienie się w nowym środowisku. Dlatego w naszym przedszkolu stworzyliśmy najbardziej sprzyjające warunki, które umożliwiają dzieciom naturalną i bezstresową adaptację, dając tym samym przedszkolakom radość i poczucie bezpieczeństwa, a ich rodzicom spokój oraz zadowolenie. Zapraszamy do obejrzenia filmu, który na chwilę zabierze Państwa do naszego przedszkolnego świata!

W klasie III  została przeprowadzona lekcja z psychologiem pod tytułem „Jak uczyć się na własnych błędach?”

Mówi się, że błądzić jest rzeczą ludzka oraz, że człowiek uczy się na błędach. Niewątpliwie, uczymy się czegoś przy okazji popełnianych błędów. Pojawia się jednak zasadnicza wątpliwość - czy „na błędach” uczymy się raczej jak je popełniać, czy też jak ich unikać? Rodzi to następne pytania. Po czym jednak poznajemy, że popełniliśmy jakiś błąd? Czy samo popełnienie błędu wystarcza, żeby go rozpoznać, a jego rozpoznanie, aby go naprawić i uniknąć ponownego wystąpienia w przyszłości? Jakie emocje towarzyszą nam, gdy doświadczamy porażek? Proponowane podczas lekcji aktywności miały na celu zapoznanie uczniów z etapami procesu uczenia się na swoich błędach, które zakładają: przyznanie się do błędu; przyjęcie, że błędy są wpisane w postęp; pytanie innych o opinie i przyjmowanie krytyki oraz sporządzenie nowej, ulepszonej strategii działania. Udział w zabawach, prezentacja multimedialna oraz  film  zaproponowany przez Uniwersytet Dzieci pomógł uczniom w zrozumieniu, że mamy prawo  do popełnianie błędów oraz otwartości na przyjmowanie krytyki. Błędy (własne) należy rozpoznawać, akceptować i korygować, lecz nie należy się na nich koncentrować. Koncentrować należy się na własnych sukcesach, „zasobach”, „mocnych stronach”, atutach, okazjach i możliwościach. Bowiem to, na czym się koncentrujemy, rozrasta  i urzeczywistnia się. Nie popełnia błędów tylko ten, kto nic nie robi. Powodzenia!!!

Podczas dzisiejszych zajęć nasi uczniowie klas I-III mogli przeżyć niesamowitą przygodę w wirtualnej rzeczywistości. Dzięki komputerowej technologii przenieśli się w wirtualny świat. Wystarczyło usiąść wygodnie na krześle, założyć gogle, chwycić za sterowniki aby przenieść się do świata nieograniczonego wyobraźnią i zobaczyć go w wielu wymiarach. Zajęcia przygotowane i przeprowadzone zostały przez Centrum Rozrywki SPEED SHOT z Wrocławia.  Dziękujemy P. Wójtowi za możliwość udziału naszych uczniów w niezwykłej przygodzie.

Taki temat miały zajęcia przeprowadzone w klasach I – III przez panią st. sierżant Natalię Fesser oraz dwoje innych policjantów z Komendy Powiatowej Policji w Kędzierzynie – Koźlu. Jak tytuł wskazuje, dotyczyły one zachowania przez dzieci bezpieczeństwa na drogach, zasad przechodzenia prze jezdnię, ważnych znaków drogowych. Uczniowie odpowiadali na pytania, brali czynny udział w dyskusji. Najbardziej aktywni otrzymali nagrody: kamizelki odblaskowe, plecaki, książki. Wszyscy otrzymali paski odblaskowe na ręce potrzebne w czasie bezpiecznej jazdy rowerem. Bardzo dziękujemy policjantom za niezwykle ważne zajęcia, ponieważ przyczyniły się one do kształtowania u uczniów prawidłowych nawyków zachowania zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach życiowych.